Conferencias y talleres

CONFERENCIAS Y TALLERES

1. Cómo conquistar la Seguridad Personal

Descripción: Esta formación tiene como objetivo que los participantes conozcan sus cualidades y el cómo orientarlas al desarrollo de la autoeficacia.

Duración: 2 horas

Contenido:

Estrés
Miedo
Talentos
Virtudes
Capacidad de riesgo
Juego interior

2. Marketing Personal, la clave del éxito actual

Descripción: Este taller tiene como meta que los participantes tomen consciencia de sus capacidades, de sus habilidades y de sus fortalezas y a partir de allí definan su Marca Personal.

Duración: 2 a 4 horas

Contenido:

Autoconcepto
¿Quién soy yo y quién quiero ser?
Autoimagen
Gerencia del detalle
Imagen interna
Virtudes
Atributos de excelencia
Competencias
Autoeficacia

3. Entrénese para alcanzar sus sueños

Descripción: Esta experiencia está diseñada a partir del Coaching, que tiene como propósito compartir herramientas que potencian la grandeza personal.

Duración: 2 a 16 horas

Contenido:

Autocoaching
Quiebre-Click
Ángulo de percepción
Falla
Preguntas poderosas
Realidad actual vs Realidad deseada
Autoconciencia
Dominios: Lenguaje, cuerpo, emociones
Tipos de Coaching
La RECTA
El Observador
Una entrevista conmigo 10 años después

4. Prográmese para triunfar

Descripción: Este taller, fundamentado a partir de la Programación Neurolingüística, busca que los participantes se den cuenta cuál es su sistema de creencias y de qué manera les influye en la calidad de sus decisiones y de sus resultados.

Duración: 2 a 8 horas

Contenido:

Modelamiento
Moldeamiento
Visualización Creativa
Lenguaje Propositivo
Frecuencia
Proceso Creativo
Canales de recepción
Anclaje
Autoeficacia

5. La organización ____________: Una escuela de Valor-ES

Descripción: Esta actividad tiene el propósito de fortalecer al interior de las organizaciones la experiencia cotidiana de los valores personales y corporativos.

Duración: 2 a 4 horas

Contenido:

Los 7 hábitos de las personas altamente efectivas
Filosofía Organizacional
Parámetros de vida
La Cultura Japonesa
Del asombro a la práctica de los valores

6. Tips para formar hijos positivos

Descripción: Este taller dirigido a padres de familia tiene como objetivo que los participantes conozcan desde la Psicología Positiva como estimular mejor el cerebro de sus hijos y la calidad de su actitud frente a ellos mismos y frente a la vida.

Duración: 2 a 4 horas

Contenido:

Felicidad
Resiliencia
Vocación
Propósito
Misión
Proyecto de Vida
Afecto
Valores familiares

7. El éxito tiene una antesala

Descripción: Esta experiencia se encuentra inspirada en el libro del mismo nombre, y tiene la intención de brindar a los participantes inspiración e información acerca de cuáles son las competencias que han facilitado el éxito de algunos de los personajes más reconocidos de la historia.

Duración: 2 a 16 horas

Contenido:

Éxito
Felicidad
Bienestar
Prosperidad
Propósito
Sueño
Visión
Objetivos
Metas
Competencias
Indicadores de gestión de vida
Proyecto de Vida

8. Estrategias para triunfar en equipo

Descripción: Este taller reúne un conjunto de herramientas didácticas que tienen objetivo desarrollar en las personas y en los equipos un pensamiento estratégico y un pensamiento lateral, que sirvan de apoyo para tomar decisiones y resolver conflictos.

Duración: 4 a 16 horas

Contenido:

Grupo
Equipo
Creatividad
Innovación
Comunicación Asertiva
Modelos mentales
Cultura organizacional

9. El impacto de la automotivación

Descripción: Esta actividad tiene como propósito que los participantes conozcan rituales y estrategias que mejorar la calidad de su motivación en la vida diaria. Se encuentra inspirada en el audio-libro “Gotas de rocío para hidratar el alma”

Duración: 2 a 4 horas

Contenido:

Física Cuántica
Frecuencia
Neurotransmisores
Ley de atracción
Salud mental y física
Paz interior
Estimulación

10. Claves para facilitar la felicidad personal

Descripción: Esta actividad brinda información a los participantes acerca de cuáles son algunas de las prácticas que más recomiendan los investigadores de la felicidad.

Duración: 2 a 4 horas

Contenido:

Bienestar
Optimismo
Expectativa
Cerebro
Neurotransmisores
Mente
Creencias
Calidad de la experiencia
Hábitos

11. Cómo mejorar la salud metal

Descripción: Este taller tiene como objetivo que los participantes conozcan de qué manera pueden estar atentando contra su salud mental, y cómo desarrollar un estilo de vida que impacte de forma positiva en la calidad de sus experiencias cotidianas.

Duración: 2 a 4horas

Contenido:

Estrés: Supervivencia Vs Adaptación
El secuestro de la Amígdala
Depresión Endógena Vs Depresión Exógena
Cómo estimular neurotransmisores
Endorfinas-dopaminas-serotoninas
Glutamato-Cortisol-Adrenalina
Miedo
Talentos
Virtudes
Juego interior
Protectores de la felicidad

12. Cómo desarrollar competencias organizacionales

Descripción: Este taller tiene como objetivo presentar experiencias que fortalezcan o desarrollen en las organizaciones algunas de las competencias más importantes para ser sólidos, viables, marcar diferencia y generar confianza social.

Duración: 4 a 16 horas

Contenido:

La quinta disciplina
Dominio personal
Modelos mentales
Visión compartida
Pensamiento sistémico
Liderazgo inspirador
Comunicación asertiva
Trabajo en equipo
Resolución de puntos de vista
Pensamiento Lateral

13. Estrategias para fortalecer el clima organizacional

Descripción: Este taller busca generar diferentes experiencias que faciliten una comunicación más amena en un equipo de trabajo y un mejor ambiente laboral que contribuya a disminuir los índices de estrés y a elevar la productividad.

Duración: 4 a 8 horas

Contenido:

Romper el hielo
Construir confianza
Reconocimiento
La revolución de las pequeñas cosas
Actitudes positivas
Los Premios ¡Tú vales¡.Wa sugoi: ¡Eres increíble!

14. Atención y Servicio al cliente : La llave perfecta

Descripción: Este taller tiene como objetivo lograr que los participantes conozcan la diferencia entre Atender y Servir, y a partir de allí, facilitar las estrategias que les permitan dejar una mejor huella en los demás.

Duración: 4 a 16 horas

Contenido:

Comprender
Entender
El saludo
La historia de una sonrisa que salvó una vida
El alacrán
La simpatía
La empatía
La autenticidad
El don de gentes
Servir: Un acto de amor
Trascender
Cómo ganar amigos

15. Del crecimiento personal al desarrollo organizacional

Descripción: Este taller se encuentra inspirado en algunas de las teorías de Peter Senge en las que resalta que no es posible para una organización triunfar si los trabajadores que la conforman no están teniendo a la par un verdadero bienestar.

Duración: 4 a 8 horas

Contenido:

Banco de Talento
Visión personal
Valores personales
Reconocimiento
Confianza
Afilar la herramienta
¡Wow! Organizaciones con capacidad de asombro
Liderazgo inspirador
Culturas organizaciones humanizadas

16. Manual para comenzar con éxito una nueva semana

Descripción: Esta actividad tiene como objetivo brindar a los participantes herramientas que les permitan tener mejores argumentos para empezar una nueva semana. Esta charla se sugiere ser realizada el primer día hábil de la semana a las 7 a.m.

Duración: 1 a 2 horas

Contenido:

Síndrome del comienzo
Motivación
Actitud
Predisposición
Factores claves del éxito y la felicidad
“No comiences el día hasta que no lo hayas terminado”

17. Outdoor Training

El Outdoor Training es un medio que consiste en juegos o actividades al aire libre o espacios abiertos, con una metodología propia de la educación experiencial, es decir aprendizaje netamente vivencial, que presenta una secuencia lógica de actividades donde se extraen conclusiones que ayudan a mejorar el entorno personal y profesional.

Es llevada a cabo por personal (facilitadores) con un alto contenido docente, que basan el aprendizaje a través de la experiencia en un clima distendido, donde se llevan a cabo actividades que combinan la competitividad, el trabajo en equipo, el liderazgo y la comunicación, es decir aspectos relevantes para la gestión del capital social.

¿QUÉ BENEFICIOS BRINDA EL OUTDOOR TRAINING A LAS EMPRESAS?

Los beneficios más relevantes están relacionados con las habilidades interpersonales propias de la inteligencia emocional que deben estar presente en las empresas, como son los siguientes:

Estimula la confianza y desarrolla/potencia el espíritu de trabajo en equipo, para lograr la cooperación y complementación entre los miembros.
Potencia el liderazgo y la capacidad de delegar responsabilidades.
Motiva a los participantes en los compromisos del trabajo diario.
Fomenta la comunicación e integración entre áreas y miembros de una organización.
Aumenta la resistencia al estrés.
Mejora la reacción de sagacidad en ingenio ante situaciones de presión y cambio.
Aumenta la confianza entre compañeros.
Entrena el enfoque de la atención y visión.

La riqueza que se obtiene de este tipo de experiencias impacta de manera positiva en los participantes. Su gran aporte personal y grupal establece un diferencial con instancias tradicionales de capacitación orientadas a un estilo académico.

OBJETIVO GENERAL

Diseñar y aplicar estrategias fundamentadas en la lúdica, desde la metodología Constructivista del “APRENDER HACIENDO” y desde el Modelo de Coaching Corporativo (entrenamiento para alcanzar resultados en equipo), que permitan a los participantes despertar su sensibilización y pasión frente a ellos mismos, lo que hacen y la vida; y a la vez, fortalecer valores personales y corporativos, que redunden en una mejor calidad de vida y un mayor bienestar organizacional.

ESTRATEGIAS SUGERIDAS

NOMBRE: CIRCUITO DE OBSERVACIÓN INTERPERSONAL

PALABRAS CLAVES: Romper el hielo, jugar, compartir, reconocer, actitud.

OBJETIVO: Romper el hielo con los participantes y entre ellos mismos, para ganar mayor familiaridad y disposición frente al proceso de capacitación.

NOMBRE: CUÁNDO FUE LA ÚLTIMA VEZ…

PALABRAS CLAVES: Asombro, curiosidad, descubrimiento, sorpresa, experiencia.

OBJETIVO: Despertar la capacidad de asombro de los participantes.

NOMBRE: UNA ESTRATEGIA PARA GANAR EN EQUIPO.

PALABRAS CLAVES: Trabajo bajo presión, equipo, meta, reglas, planificación, toma de decisiones.

OBJETIVO: Medir la capacidad de los equipos para trabajar y disfrutar en condiciones apremiantes.

NOMBRE: PARTIDO DE FUTBOL O BALONCESTO EN SILENCIO

PALABRAS CLAVES: Lenguaje no verbal, normatividad, empoderamiento.

OBJETIVO: Hacer conscientes otras formas y medios de comunicación que desarrollen en los participantes mayor capacidad expresiva. A la vez hacer énfasis en la importancia de acatar las normas para poder estar en convivencia. Cada equipo deberá nombrar un líder.

NOMBRE: LOS PREMIOS ¡TÚ VALES!

PALABRAS CLAVES: Cualidades, reconocimiento, valoración, entusiasmo, orgullo, agradecimiento.

OBJETIVO: Reconocer en los compañeros cualidades que fortalezcan su autoestima y clima laboral.

NOMBRE: DISEÑAR UNA COMETA Y HACER QUE VUELE

PALABRAS CLAVES: Creatividad, visualización.

OBJETIVO: Despertar en los participantes todos los factores que hacen posible que un equipo alcance un propósito superior.

NOMBRE: COGE PAÑUELO

PALABRAS CLAVES: Astucia, sagacidad, agilidad.

OBJETIVO: Despertar en los participantes la experiencia de conceptos como: la atención, la motivación, el pensamiento estratégico y lateral, el trabajo en equipo, la comunicación.

NOMBRE: PALMAS Y PLANTAS EN EL SUELO

PALABRAS CLAVES: Pensamiento Lateral, creatividad, equilibrio.

OBJETIVO: Lograr que los participantes sean capaces de observar un fenómeno desde diferentes perspectivas.

NOMBRE: LLEVAR EL TESORO

PALABRAS CLAVES: Pensamiento Lateral, sistema, equipo, empoderamiento, ambiente favorable.

OBJETIVO: Lograr que uno de los participantes apoyado por los demás lleve una caja en la que hay un tesoro a otro lugar sin tocar el piso. Deben enseñar al menos dos posibilidades.

NOMBRE: MANTENERSE EN EL PAPEL

PALABRAS CLAVES: Pensamiento Lateral, innovación, ambiente de trabajo.

OBJETIVO: Lograr que los participantes a partir de un verdadero trabajo en equipo mantengan sus pies dentro de un papel muy a pesar de que este es cada vez más pequeño.

NOMBRE: ATRÉVETE A VOLAR

PALABRAS CLAVES: Autoeficacia, confianza, motivación.

OBJETIVO: Motivar en los participantes la confianza en sí mismo y los demás.

NOMBRE: EL MONOPOLIO DEL CRECIMIENTO PERSONAL Y ORGANIZACIONAL

PALABRAS CLAVES: Trabajo en equipo, lúdica, valores, normas, creatividad.

OBJETIVO: Lograr a partir de una estrategia lúdica que los participantes vivan diferentes experiencias que les permitan crecer individual y colectivamente.

NOMBRE: ALCANCE LA ESTRELLA

PALABRAS CLAVES: Principios, valores, visión, misión, prioridad, sinergizar, ética, ser, trabajo en equipo, pensamiento lateral, liderazgo, comunicación.

OBJETIVO: Lograr desde la experiencia del trabajo en equipo conocer y comprender la filosofía de la organización y el sistema de gestión de calidad.

NOMBRE: COACHING CORPORATIVO

PALABRAS CLAVES: Entrenamiento, aprendizaje, potencial, felicidad, toma de decisiones, conciencia, marketing personal, talentos, fortalezas.

OBJETIVO: Aplicar el modelo de Coaching como una técnica importante para el crecimiento y alcance de metas de la organización.

NOMBRE: EL ARCA

PALABRAS CLAVES: Experiencia, aprendizaje, modelos mentales, convivencia, toma de decisiones, trabajo en equipo, competencias comportamentales, inteligencia emocional y social, liderazgo, comunicación.

OBJETIVO: Elegir a un líder. Entrenar líderes y equipos de trabajo.

NOMBRE: CIRCUITO DE OBSERVACIÓN EN CAMPO ABIERTO

PALABRAS CLAVES: Trabajo en equipo, valores, disposición, compromiso, pruebas, felicidad, compartir.

OBJETIVO: Incluir todos los contenidos aprendidos en una experiencia de campo por equipos en la que se competirá teniendo en cuenta valores y virtudes personales y corporativas.

RECOMENDACIONES:

Ropa cómoda acorde con el tipo de práctica a llevar a cabo, disposición (de ella depende el éxito de la jornada).

DURACIÓN:

A convenir de acuerdo con el objetivo a lograr y tipos de estrategias seleccionadas.

NÚMERO DE PARTICIPANTES:

Treinta (30) personas aproximadamente por grupo de trabajo.

18. La revolución de las cosas pequeñas

La Revolución de las Pequeñas Cosas, es una iniciativa que consiste en demostrar como las pequeñas acciones bien intencionadas, generan grandes impactos y transformaciones en las personas y en el mundo.

Una Revolución de las Pequeñas Cosas, invita a hacer de lo ordinario algo EXTRA-ORDINARIO. Es una oportunidad para despertar la Capacidad de Asombro, para romper con la cotidianidad, desafiar las situaciones comunes y hacer estallar de júbilo nuestro corazón con un ¡WOW!.

La Revolución de las Pequeñas Cosas, es una voz esperanzadora que busca recuperar la Confianza y que volvamos a creer en nosotros, en nuestra tierra, en la vida, en la libertad y en los demás.

Una Revolución de las Pequeñas Cosas, significa pensar en el otro, en su situación y servirle, sin esperar nada a cambio, diferente a la satisfacción de verle sonreír.

Una Revolución de las Pequeñas Cosas, es una invitación a ponerle color y música a los paisajes grises y desapercibidos del día a día.

Una Revolución de las Pequeñas Cosas, implica hacernos responsables del cambio que soñamos con ver.

La revolución de las pequeñas cosas es un compendio de algunas de las acciones que han hecho del mundo un lugar con ilusión. En ella se destacan anécdotas e historias de vida que inspiran palabras como la ACTITUD, la SOLIDARIDAD, la SONRISA, la AMABILIDAD, el SALUDO, la PUNTUALIDAD, la CONGRUENCIA, el AMOR, el ALTRUISMO, la LEALTAD, el RECONOCIMIENTO, la CONFIANZA, entre otros.

“Uno nunca debe resistirse a un impulso de generosidad”

DIRIGIDO A

Dirigido a cualquier número de personas que la logística y los medios audiovisuales permitan.

DURACIÓN

Entre dos y cuatro horas.

19. Oratoria

Descripción: Brinda a los participantes herramientas de comunicación en público y de crecimiento personal para así poder conquistar mejores oportunidades.

Duración: Se recomiendan veinte horas. Sin embargo, la extensión en tiempo depende de las necesidades y expectativas de cada grupo o persona.

Contenido:

EL ORADOR

Los antídotos del miedo
El Descubriendo de las Capacidades Inherentes
La Programación Neurolingüística
El Auto-Esquema Mental Positivo
La voz
El Lenguaje no Verbal
Porte, Personalidad y Estilo
La Proxemia (Manejo del escenario)
La Elocuencia
El Estilo. Grandes oradores, grandes discursos

EL MENSAJE

La Oratoria: Objetivos, condiciones, importancia y clases.
La Motivación y el Objetivo
La Introducción, el Plan y la Conclusión
El Discurso. Clases de Discursos
La Conferencia
Ideas secundarias en la Oratoria. La efectividad de las ilustraciones
Lo que no se debe hacer en la Oratoria

EL PÚBLICO

Reglas para ganarse el aprecio de la audiencia
Cómo desarrollar la empatía
A los humanos ¿Qué les mueve?
Cómo atender las necesidades del público
Cómo lograr la participación de los oyentes
Técnicas para demostrar lo que se dice
Listas de chequeo
… y más.

Más información

20. Marketing emocional

Descripción: Esa es mi tarea, descubrir, interpretar y articular todos y cada uno de los factores que conjugan y provocan una experiencia de calidad.

Duración: Depende del tamaño de la organización y de la dimensión del acompañamiento.

Más información

PARA MAYOR INFORMACIÓN

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Número telefónico: +57 311 747 22 36

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“El éxito, es solo una manera de vivir” – René Chisco